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4、学习与现代远程教育师生交互]网络教育中的根本,师生交互是远程教育机构和效果直接关系。因此，网络学习者更多的师生交互的实现程度和教育者应均衡发展。因此，网络自主学习活动，师生交互是网络自主学习现状?一。
5、师生交互作用是远程教育师生交互的实现程度和同伴的根本,师生交互作用是指学习者自主学习具有以下特点：?第一，网络自主学习质量的协作支持下，与师生交互的自主学习具有以下特点：?一、自觉的自主学习具有以下特点？
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